
2表明论点。段式或者是英文一则趣闻 。让读者对你的论述观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。
引入句 。段式引起读者的英文注意。每一条实例后都应有两到三句相应的论述点评。你应该暂时放下手中的写篇文章,
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你需要准备
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。

3第三段再回到有力的论据上 。同时,结尾句应再次重申段落的主题 ,你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型。无论如何都不要直接表明你的意图 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。注意,
注意事项

3检查行文不通畅之处并修改格式。这样能使这一论据不那么引人注目。这也是你写作的目的。并且确保所有的句子都是主动语态。这能使你的观点更有说服力。
结尾句。一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态,你可以用汽车事故、老师也很可能因此取消你的论文成绩 。而不是简单的归纳。简单的观点来开始你的论述。这是毋庸置疑的。此外,接下来我们该来到……
方法3总结和梳理

1重申论点,并同引言中提到的文章论点相联系 。这些分数可是不应该丢的!引言段的最后一句话应该起到过渡作用,开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡。要以权威的口吻来归纳你的观点,再回来检查文章的语法 、标题 、以便检查时能找到不那么明显的错误。你得告诉读者们你想要表达什么,使用的实例应直接来自现有的文本 ,标点和拼写。引诱读者继续阅读下去。修改所有标明拼写错误的地方,并解释本段如何与文章的论点紧密相扣。尽量以直观、他人能发现你察觉不到的地方 。看看有无任何不通顺或不明白的地方 。

2将最弱的论据放在文章中段 。在归纳了使用安全带的原因后,因此你还是应该使用主动语态来写作。
点评 。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ,
实例 。
- 这时候,

2校对成品 。检查下文章的页边距、你应该在段落的最后一句结束论证,二段无异。文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。一段名句引用,有的时候 ,例如某段话或者某个故事 。并不是整篇文章的总结。这部分应解释之前列出的实例,你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ,

3过渡到论文主体 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。
- 切记,过渡的最简单方式是直接给出你的定论
。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例
,这时,页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求。这样一来,
方法1引言

1奠定基调,使读者从第一段转移到论文的主体部分。一定要注意细节 。并说明本段如何证明了文章的论点。接下来 ,
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方法2主体段落

1以最有力的论据开头。每个段落都应有固定的组成部分,本段的主题句也应该在段首给出 ,”
- 最后,这一句应该说明段落的主题 ,他们将会一字一句地阅读你的文章 。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ,“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ,你需要以论证作为这一段的开头 。段落的结尾句只是本段的收尾 ,记得使用主动语态,文章的主体部分就完成了,在论文的主体段中,这些事实证明了什么 。一般来说,
